Perspektiven für Kinder

Bereitschaftsbetreuung ist zudem eine Hilfeart, die deutlich Gegensätze in sich vereinigt:

• Privatheit und Öffentlichkeit,
• Hilfe und Kontrolle,
• Bindung und Trennung,
• reflektierte Entscheidungen und spontanes Handeln

Nicht aufgenommen werden Kinder und Jugendliche bei:

• Alkohol- und⁄oder Drogenabhängigkeit
• extremem gewalttätigen und⁄oder selbstschädigenden Verhalten

Die Dauer der Unterbringung eines Kindes in FBB ist zeitlich begrenzt. Die in den FBBs gebotene Betreuungsintensität (1:1 oder 1:2) ermöglicht eine erste umfassende Klärung der psychosozialen Dispositionen der aufgenommenen Kinder unter Einbezug der Herkunftsfamilie. Unterstützt werden die FBBs durch MitabeiterInnen unseres SYSTEAM und externen Fachkräften.

• Den professionellen Rahmen der FBB kennzeichnen folgende Leistungen:
• Interdisziplinärer Austausch
• Beruhigung der Akutsituation
• Enge Begleitung Kindes und Stabilisierung der Situation
• Elternarbeit
• Umgangskontakte zwischen Eltern und Kind
• Klärung der psychosozialen Disposition des Kindes

Inobhutnahmen werden durch das zuständige Jugendamt ausgeführt, das dann auch die Unterbringung in eine FBB beschließt und entsprechende Anfragen stellt. Ist eine Entscheidung über eine Rückführung in die Herkunftsfamilie, oder die Überleitung in eine geeignete weiterführende Hilfe außerhalb der eigenen Familie getroffen worden, wird die FBB nach Vorgabe der Hilfeplanung beendet.

Die Perspektiven für Kinder gGmbH gewährleistet die kontinuierliche Betreuung der FBB-Stelle. Diese erfolgt durch die laufende Beratung, Qualifizierung und Kontrolle. Bei Bedarf leistet der Träger durch Fachkräfte begleiteten Umgang, der gesondert berechnet wird.

In einer Fachfamilie verfügt im Unterschied zu einer Pflegefamilie eine Person über eine anerkannte und abgeschlossene pädagogische Ausbildung, wie Erzieher/-in, Heilpädagoge/-in, Sozialarbeiter/in oder Sozialpädagoge/-in und entsprechender Berufserfahrung. Hier werden maximal 2 Kinder mit langfristiger Perspektive aufgenommen, die aufgrund ihrer Biografie und auch Vorerfahrungen einen erhöhten pädagogischen Förder- und Entwicklungsbedarf haben.

Ein wesentliches Element der Fachfamilie besteht darin, trotz der notwendigen professionellen Strukturen den privaten Charakter der Familie zu erhalten. So ist es erwünscht, dass ein Elternteil außer Haus arbeitet, wirkt aber jenseits seiner Berufstätigkeit an der Förderung und Erziehung der aufgenommenen Kinder mit.

Neben der fachlichen Begleitung und Beratung durch systemische Therapeutinnen und systemische Berater/innen des Trägers erhält die Fachfamilie regelmäßig Supervision und Unterstützung durch Entlastungskräfte, die es sich autonom für eine gute Passung suchen kann.

Auch unterstützt der Träger bei der erzieherischen und strukturellen Rahmung, wie beispielsweise bei der Suche nach einer geeigneten Kindertagesstätte, Schule oder therapeutischen Angeboten.

Die Fachfamilie gilt rechtlich als eine stationäre Jugendhilfeeinrichtung nach §34 des SGB VIII und wird vom Landesjugendamt des LVR genehmigt. Somit bestehen besondere Ansprüche an die räumlichen Bedingungen, wie Brandschutz, Fluchtwege, Größe und Ausstattung des Kinderzimmers. Vor der Prüfung des LVR überprüfen unsere Fachberater diese Bedingungen bei den jeweiligen Bewerbern.

Im Falle besonders hoher pädagogischer Beanspruchung und Belastung vereinbaren wir mit den zuständigen Jugendämtern weitergehende zusätzliche Hilfen, die über das Hilfeplanverfahren gesteuert werden.